Monday, October 14, 2013

L'OCDE 2013 Skills Out Look

Le mardi 8 Octobre, l'OCDE a publié ses 2013 Compétences Out Look. Ce sont leurs premiers résultats de l'enquête sur les compétences des adultes prises par les pays qui sont membres de l'OCDE. Pas tous les membres de l'OCDE ont pris l'enquête. La raison est parce que l'enquête est volontaire, tous les pas membres de l'OCDE ont la capacité de mettre en œuvre l'enquête, et il coûte trop cher.

L'enquête est conçu pour examiner la façon sont les gens font de la lecture, le calcul et les compétences de résolution de problèmes. Certaines des raisons pour lesquelles cette enquête est importante sont qu'il est nécessaire sont: l'emploi et la croissance économique, les pays ayant meilleur score ont de meilleures possibilités d'emploi, les gens obtiennent de meilleurs salaires,  une plus grande participation à la vie politique et l'inégalité diminue.

Le Japon et la Finlande ont été parmi les pays ayant le meilleur score. Les pays de notation les plus bas ont été l'Espagne et l'Italie. Le fait que certains des pays marqué élevé ne signifie pas que l'économie se porte bien. Pour cela, les Etats-Unis et l'Angleterre ont été donnés comme exemples. Ces pays ne sont les pays pas ayant les plus hauts grades, mais ils tirer le meilleur parti des capacités des personnes. L'Italie était également l'un des pays qui n'ont pas de bonnes notes, mais cela prend plus avantage des capacités de la personne.



Les pays qui ont bien fait sur l'enquête tendent à offrir une éducation de haute qualité continument. Ils investir dans une bonne scolarité en particulier pour les personnes de désavantage. Ils apportent un soutien financier pour désavantage. Ils fournissent des incitations à l'occasion de la poursuite du développement, à la fois au travail et en dehors du travail. Ils faire l'apprentissage pour tout le monde. Ils reconnaissent que les personnes ayant de faibles compétences sont peu susceptibles de s'engager dans l'éducation de leur propre chef. Ils investissent dans les personnes de moins performantes. Ils créer l'apprentissage adaptatif et flexible. Ils établissent un lien entre l'apprentissage et le travail. Ils offrent des compétences grâce à l'expérience du monde réel et de l'engagement de l'emploi. Ils ont beaucoup de transparence, facile à trouver de l'information sur les activités d'éducation des adultes et de services de conseil. Les travailleurs moins instruits ont tendance à être moins conscients des possibilités d'éducation. Ainsi, les pays à haut score, investir sur le groupe de personnes qui bénéficieraient le plus, par exemple Les immigrants et les moins instruits. L'enquête montre également que la formation initiale a les meilleurs résultats pendant la durée de vie.

publicação OECD 2013 Skills Out Look

Na terça-feira 08 de outubro , a OCDE publicou suas 2013 Skills Out Look.Este é os primeiros resultados da pesquisa de competências dos adultos tomadas pelos países que são membros da OCDE. Nem todos os membros da OCDE levou a pesquisa. A razão para esta é porque a pesquisa é um voluntário, nem todos os membros da OCDE têm a capacidade de implementar a pesquisa, e custou muito.

A pesquisa é o projeto para examinar como las pessoas fazem em leitura, matemática e habilidades de resolução de problemas. Algumas das razões pelas quais esta pesquisa é importante é que ela é necessária para o emprego eo crescimento econômico, os países com melhor pontuação têm melhores oportunidades de emprego, as pessoas têm melhor desempenho, ay mais participação na política e desigualdade diminui.

Japão e Finlândia estão entre os países com a melhor pontuação. Os menores países pontuação foram a Espanha e Itália. O fato de que alguns países pontuação alta, não significa que a economia está indo bem. Para isso, Estados Unidos e Inglaterra foram dadas como exemplos. Estes dois países não eram as mais altas pontuações , mas eles tendem a tirar o máximo proveito de as habilidades das pessoas. Itália também foi um países que tirar o máximo proveito de as habilidades das pessoas.


Os países que marcou bem tendem a oferecer educação de alta qualidade . Eles investem em uma boa educação, em especial para as pessoas com meios desfavorecidos. Eles oferecem apoio financeiro para as pessoas de baixa renda. Eles proporcionar incentivos para continuar oportunidade de desenvolvimento, tanto trabalho fora e no local de trabalho. Eles fazem a aprendizagem de todos para todos. Eles reconhecem que as pessoas com poucas habilidades são menos propensos a participar na educação por conta própria. Eles invester em pessoas com baixa performance. Eles fazem aprendizagem sao adaptativa e flexível. Eles fornecem uma ligação entre aprendizagem e trabalho. Eles fornecem as competências através da experiência do mundo real e  trabalho. Eles são transparentes , fácil de encontrar informações sobre as atividades de educação de adultos e serviços de aconselhamento. Trabalhadores menos escolarizados tendem a ser menos conscientes das oportunidades educacionais. Portanto, países com alta pontuação investir mais em pessoas que poderiam se beneficiar mais, por exemplo, os imigrantes e os menos instruídos. A pesquisa também mostra que a educação das crianças funcionam melhor.

Publicacion 2013 Skills Out Look 2013

El martes 08 de octubre, la OCDE publicó sus 2013 Skills Out Look. Se trata de los primeros resultados de la encuesta de competencias de los adultos que toman los países que son miembros de la OCDE. No todos los miembros de la OCDE tomaron la encuesta. La razón de esto es debido a que la encuesta es voluntaria, no todos los miembros de la OCDE tienen la capacidad de aplicar la encuesta, y la encuesta cuesta mucho.

La encuesta está diseñada para examinar la forma en que la gente hace en la lectura, escritura, aritmética y habilidades para resolver problemas. Algunas de las razones porque esta encuesta es importante son: que es necesaria para el crecimiento del empleo y economía, países con mejores puntuación tienen mejores oportunidades de empleo, las personas se desempeñan mejor, ay más participación de en política, y la desigualdad disminuye.

Japón y Finlandia fueron uno de los países con mejor puntuación. Los países de menor puntuación fueron España e Italia. El hecho de que algunos de los países anotaron alta no significa que la economía va bien. Para esto, Estados Unidos e Inglaterra fueron dados como ejemplos. Estos países no son los países con las más altas calificaciones, pero sacan el mayor provecho de las habilidades de las personas. Italia también fue uno de los países que le saca la mayor ventaja de las capacidades de las personas.


Los países que obtuvieron buenos resultados en la encuesta suelen ofrecer educación de alta calidad. Ellos invertir en una buena educación en particular para las personas con antecedentes de desventaja. Ellos proporcionan apoyo financiero a la personas de bajos recursos. Ofrecen incentivos para oportunidad de desarrollo continuo, tanto en el trabajo o fuera del trabajo. Ellos hacen el aprendizaje de todos para todos. Ellos reconocen que las personas con pocas habilidades son poco probable que participen en la educación por su cuenta. Invierten en la estrategia para las personas de rendimiento más bajo. Ellos hacen el aprendizaje adaptativo y flexible. Ellos proporcionan un vínculo entre el aprendizaje y el trabajo. Ellos proporcionan habilidades a través de la experiencia del mundo real y el compromiso laboral. Ellos tienen transparencia, fácil de encontrar información sobre las actividades de educación para adultos y servicios de asesoramiento. Los trabajadores menos educados tienden a ser menos conscientes de las oportunidades educativas. Así, los países con alta puntuación invertir en el grupo de personas que más se beneficiarían por ejemplo, Los inmigrantes y los menos educados. La encuesta también muestra que la educación inicial tiene los mejores resultados durante el tiempo de vida.

OECD, 2013 Skills Out Look

On Tuesday October 8th, the OECD published their 2013 Skills Out Look. This is their first results from the survey of adult skills taken by countries who are OECD members. Not all the OECD members took the survey. The reason for the latter is because the survey is a voluntary, not all OECD members have the capacity to implement the survey, and it cost too much.

The survey is design to examine how well the people do on reading, numeracy, and problem-solving skills. There are many reasons why collecting data to know how well the people are in these skills. Some of the reasons are: it is needed for job growth, better job opportunities, people perform better, participation of politics, and inequality goes down.

Japan and Finland were one of the highest scoring countries. The lowest scoring countries were Spain and Italy. Just because some of the countries scored high, doesn’t mean that the economy does well. For this, the United States and England were given as examples. These two countries weren’t the highest in scores, but they tend to take the most advantage out of the skills of the people. Italy was also one of the countries that take’s the most advantage out of the skills of the people.


Countries that did well on the survey tend to deliver high quality continue education. They invest in good schooling particularly for people with disadvantage background. They provide financial support for the disadvantage. They provide opportunity incentives to continued development of proficiency both outside work and at the workplace. They make learning everyone’s business. They recognize that individuals with poor skills are unlikely to engage in education on their own. They invest in the lowest performance strategy. They make learning adaptive and flexible.  They provide a link between learning and work. They provide skills through real world experience and employment engagement.  They have a lot of transparency, easy to find information about adult education activities and counseling services. Less educated workers tend to be less aware of educational opportunities. So, the high scoring countries invest on the group of people who would benefit the most e.g. Immigrants and the less educated. The survey also shows that initial education has the best results during the life time.